Perhatikan deskripsi keterampilan guru dalam meramu materi ajar berikut:Guru menyesuaikan materi ajar dengan tujuan pembelajaran. Guru menggunakan Instagram dan mengikuti akun yang diikuti oleh siswanya sebagai media untuk mengumpulkan materi ajar yang relevan dengan rencana pembelajarannya. Guru menggunakan apersepsi untuk menggali informasi mengenai apa yang siswa pelajari tahun lalu mengenai materi yang sama. Guru melakukan penelitian singkat di internet dan menggunakan teks yang paling sering muncul sebagai materi ajar. Guru membagi tujuan pembelajaran menjadi bagian-bagian yang lebih kecil agar pembahasan materinya terpelihara dengan baik. Guru bertanya pada beberapa siswa mengenai buku bacaan yang mereka sukai untuk menentukan teks apa yang akan digunakan untuk mengajarkan cerpen. Guru mengingat kembali pengalamannya belajar aljabar untuk mempersiapkan materi dan kegiatan pembelajaran di kelasnya. Keterampilan yang tidak mencerminkan kemampuan guru dalam mengembangkan materi ajar secara kontekstual ditunjukkan oleh nomor?

Perhatikan deskripsi keterampilan guru dalam meramu materi ajar berikut:Guru menyesuaikan materi ajar dengan tujuan pembelajaran. Guru menggunakan Instagram dan mengikuti akun yang diikuti oleh siswanya sebagai media untuk mengumpulkan materi ajar yang relevan dengan rencana pembelajarannya. Guru menggunakan apersepsi untuk menggali informasi mengenai apa yang siswa pelajari tahun lalu mengenai materi yang sama. Guru melakukan penelitian singkat di internet dan menggunakan teks yang paling sering muncul sebagai materi ajar. Guru membagi tujuan pembelajaran menjadi bagian-bagian yang lebih kecil agar pembahasan materinya terpelihara dengan baik. Guru bertanya pada beberapa siswa mengenai buku bacaan yang mereka sukai untuk menentukan teks apa yang akan digunakan untuk mengajarkan cerpen. Guru mengingat kembali pengalamannya belajar aljabar untuk mempersiapkan materi dan kegiatan pembelajaran di kelasnya. Keterampilan yang tidak mencerminkan kemampuan guru dalam mengembangkan materi ajar secara kontekstual ditunjukkan oleh nomor?

  1. 2 dan 4
  2. 1 dan 5
  3. 3 dan 6
  4. 4 dan 7
  5. Semua jawaban benar

Jawaban: D. 4 dan 7.

Baca Juga :   Kehidupan yang harus senantiasa selaras dan harmonis dengan alam merupakan konsep seni rupa yang berasal dari?

Dilansir dari Ensiklopedia, perhatikan deskripsi keterampilan guru dalam meramu materi ajar berikut:guru menyesuaikan materi ajar dengan tujuan pembelajaran. guru menggunakan instagram dan mengikuti akun yang diikuti oleh siswanya sebagai media untuk mengumpulkan materi ajar yang relevan dengan rencana pembelajarannya. guru menggunakan apersepsi untuk menggali informasi mengenai apa yang siswa pelajari tahun lalu mengenai materi yang sama. guru melakukan penelitian singkat di internet dan menggunakan teks yang paling sering muncul sebagai materi ajar. guru membagi tujuan pembelajaran menjadi bagian-bagian yang lebih kecil agar pembahasan materinya terpelihara dengan baik. guru bertanya pada beberapa siswa mengenai buku bacaan yang mereka sukai untuk menentukan teks apa yang akan digunakan untuk mengajarkan cerpen. guru mengingat kembali pengalamannya belajar aljabar untuk mempersiapkan materi dan kegiatan pembelajaran di kelasnya. keterampilan yang tidak mencerminkan kemampuan guru dalam mengembangkan materi ajar secara kontekstual ditunjukkan oleh nomor 4 dan 7.